Q1. 当下的情感状况是？（单选题）
Q2. 您目前的年收入？（单选题）
Q3. 您的家庭背景？（单选题）
Q4. 您的姓名：（填空题）
Q5. （ ）岁女孩儿的身高：99.9—118.9厘米，体重：13.7—24.9公斤（填空题）
Q6. 保证幼儿每天睡（ ）小时，其中午睡一般应达到（ ）小时左右（填空题）
Q7. 健康是指人在（ ）、（ ）和（ ）的良好状态（填空题）
Q8. 语言是（ ）和（ ）的工具。（填空题）
Q9. （ ）岁幼儿懂得按次序轮流讲话，不随意打断别人（填空题）
Q10. 《指南》中提出3-6岁各年龄段儿童学习与（ ）和相应的（ ）（填空题）
Q11. 《指南》有六大部分组成，分别是（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ），（ ）个领域，（ ）个目标，（ ）条教育建议。（填空题）
Q12. 幼儿做错事时要（ ），不（ ），更不能（ ）（填空题）
Q13. 3-4岁幼儿能口齿清楚地说（ ） 、 （ ）或 （ ） 简短的故事。（填空题）
Q14. 中班幼儿要能基本（ ）地讲述自己的（ ）和经历的事情。（填空题）
Q15. 跳绳等技能性活动，不能过于要求数量，也不能机械训练。（ ）（单选题）
对
错
如果错误请写出正确答案
Q16. 4-5岁的幼儿要能根据场合调节自己说话声音的大小。（ ）（单选题）
对
错
如果错误请写出正确答案
Q17. 在绘画和游戏中要帮助幼儿做必要的书写准备，帮助幼儿学习由下至上，由左到右的运笔技能。（ ）（单选题）
对
错
如果错误请写出正确的答案
Q18. 5-6岁孩子能结合情境感受到不同语气、语调所表达的不同意思（单选题）
对
错
如果错误请写出正确答案
Q19. 下列中不属于中班幼儿阅读特点的是（ ）（单选题）
A开始对文字、符号产生兴趣
B想象力丰富，对自我和环境开始有审美要求
c喜欢寻找有相同爱好、兴趣的朋友
D对故事情节有连续性的要求，喜欢追问
Q20. 要为幼儿提供良好的阅读环境和条件，应该（ ）（单选题）
A经常和幼儿一起阅读，引导他以自己的经验为基础理解图书内容
B当幼儿遇到感兴趣的事物和问题时，和他一起查阅图书资料，让他感受图书的作用
C鼓励幼儿自主阅读，并和他人讨论自己在阅读中的发现、体会和想法
D引导幼儿欣赏或模仿文学作品的语言节奏和韵律
Q21. 5-6岁的幼儿动作发展应该达到：（ ）（单选题）
A能匍匐、膝盖悬空等多种方式钻爬
B能单脚连续向前跳5米左右，能快跑20米
C能根据需要画出图形，线条基本平滑
D能双手抓杠悬空吊起15秒左右
Q22. （ ）岁的幼儿能理解图书上的文字是和画面对应的，是用来表达画面意义的（单选题）
A3--4
B4--5
C5--6
Q23. 能促进幼儿平衡机能的活动是( )（单选题）
A滚铁环
B跳绳
C秋千
D自抛自接球
