Q1. 您的婚姻状况？（单选题）
Q2. 你所在的地区属于？（单选题）
Q3. 基本信息：（多项填空题）
姓名：
班级：
Q4. 1．下表体现中国古代文明起源的特点（ ） 中国旧石器时代重要人类遗址统计表 遺址名称 距今年代 发现地点 所属流域 巫山人 约200万年 重庆巫山 长江 元谋人 约170万年 云南元谋 长江 蓝田人 约115万年—65万年 陕西蓝田 黄河 北京人 约70万年—23万年 北京周口店 海河 金牛山人 约26万年 辽宁营口 辽河（多项填空题）
遺址名称
巫山人
元谋人
蓝田人
北京人
金牛山人
Q5. 2．尊是商周时期酒器造型之一。商周时期的尊常被做成动物的样子，而鸭尊是其中比较常见的器型。图1为1955年辽宁省凌源市出土的西周早期的青铜鸭尊。鸭尊的出现（ ） 图1（单选题）
A．体现出游牧文明影响的扩大
B．表明祭祀典礼日益世俗化
C．反映生活实践的艺术性再现
D．说明鸭类驯养活动的普及
Q6. 4．魏国在魏文侯执政时期，尊贤纳士，以法家李悝为相国，同时尊子夏为师，“受子夏经艺”，并敬重儒家田子方、段干木等人。下列项中，据此判断正确的是（ ）（单选题）
A．战国时期礼法走向融合
B．德治和法治各有其积极意义
C．各国普遍采取儒法并用
D．体现出外儒内法的治国理念
Q7. 5．在漫画版《有故事的诸子百家》中，不同思想家分别被冠以“一生都行走在路上的人民教师”、“骑着青牛的东方智者”、“说话不利索的法家辩手”等称号。下列言论出自“说话不利索的法家辩手”的是（ ）（单选题）
A．“节用而爱人，使民以时”
B．“隆礼尊贤而王，重法爱民而霸”
C．“刑过不避大臣，赏善不遗匹夫”
D．“人法地，地法天，天法道，道法自然”
Q8. 7．商鞅变法时，令拥有两名以上成年男丁的农户分为小家庭，一“室”变多“户”，原来以“室”为单位的土地、人口由官府析分登记在各“户”之下，农民成为国家课役农。商鞅的这一改革措施（ ）（单选题）
A．瓦解了宗族血缘关系
B．推动了社会形态转变
C．提高了基层治理能力
D．维护了井田制的稳定
Q9. 8．在地方管理上，从商朝附属国内居民多是聚族而居的内外服制度，到西周“封建亲戚，以藩屏周”的分封制制度，再到秦汉实行郡县制度，这一发展轨迹（ ）（单选题）
A．推动血缘政治向地缘政治转向
B．意味着华夏认同观念逐渐增强
C．使地方割据势力逐渐得到遏制
D．反映了主流意识形态最终确立
Q10. 10．有研究表明，在秦末农民战争中，各地的表现是不同的。表现最激烈的是南方的楚人，其次是齐地和赵地，再次是韩、魏、燕地，至于关中秦地，完全没有发生反秦暴动。出现这一现象的背景是（ ）（单选题）
A．秦朝暴政激化社会矛盾
B．各地经济形态差异大
C．各地文化传统存在差异
D．秦朝地方政策不一致
Q11. 11．汉武帝时期分全国为豫、冀等十三州部作为监察区。州设刺史一人，秩六百石，位下大夫，有权督刺二千石的郡守，明确规定以六条问事。刺史每年回京师奏事一次。地方政绩如何，全凭刺史上奏，郡守对刺史多敬而畏之。这表明当时（ ）（单选题）
A．中央地方矛盾严重
B．州成为正式一级行政区
C．州刺史秩卑而权重
D．州刺史侵犯地方官职权
Q12. 39．新文化运动时期，陈独秀认为：“无论政治学术道德文章，西洋的法子和中国的法子绝对是两样，断然不能相容”，主张孔教必须整体废除之。北大教授辜鸿铭则认为“良民宗教（儒学）是和平、秩序、安宁乃至国家本身的存在，要把它奉送给欧洲，把欧洲文明从毁灭中拯救出来。”这反映当时中国出现了（ ） ①全盘西化与反思西方文明的问题之争 ②批判儒学与坚守儒学传统的问题之争 ③注重民族性与注重时代性、革命性的问题之争④文化自信与文化改造的问题之争（单选题）
A．①
B．①②
C．②③④
D．①②③④
Q13. 13．下表为五胡十六国时期主要胡人政权，据表可知，这一时期胡人政权（ ） 政权 创始者 有无单于制 民族 年号 前赵 刘渊 有 匈奴 元熙 夏 赫连勃勃 无 匈奴 龙升 后赵 石勒 有 羯 建平 前秦 苻坚 有 氐 皇始 后秦 姚苌 有 羌 白雀 前燕 慕容皝 有 鲜卑 燕元 北魏 拓跋珪 无 鲜卑 登国（多项填空题）
政权
前赵
夏
后赵
前秦
后秦
前燕
北魏
Q14. 14．魏晋时期，长江下游粮食产量提高，土地价格增长，经济繁荣的地区从过去寥若星辰的“点”，扩展为遍地开花的“面”。出现上述变化的最主要原因是（ ）（单选题）
A．赋税制度变革
B．北魏孝文帝的改革
C．北方人民南迁
D．经济重心南移完成
Q15. 15．北魏太和九年（485年）颁布的《地令》共15条。其中第3条后款有各户原有桑田“不在还受之限”，第6条“诸桑田皆为世业，身终不还，恒从见口。……盈者得卖其盈，不足者得买所不足”。这一规定（ ）（单选题）
A．反映出国家治理方式存在反复性
B．利于缓解当时的社会矛盾
C．说明自耕农经济出现消退的现象
D．表明土地国有制已被废弃
Q16. 16．《文献通考》载唐代科举共取士八千四百六十一人，其中以收皇亲国戚、文武百官子弟为主的中央官学（二馆六学）占一半以上。由此可推知，唐代（ ）（单选题）
A．中央集权强化
B．学校教育与科考联系紧密
C．考选制度破坏
D．社会主流思想发生了转变
Q17. 17．唐朝对边疆少数民族地区实施“羁縻州制度”，少数民族首领须接受朝廷颁发的印信，实行一种有限制的自治管理方式，由朝廷的派出机构都督府或都护府代行具体管理职责。这一制度（ ）（单选题）
A．反映了民族政权并立下的时代需求
B．削弱了中央政府对地方的统治力度
C．导致了边疆民族与中央政府的离心
D．体现了统治者因俗而治的治理理念
Q18. 19．印度佛教认为果报不论现报、生报或者后报都是个人的事。传入中国后，慧远认为：一人得道，其功德“泽流天下，即使内乖亲子的关系，也不违其孝”；果报可以此生世世承负，也可在一个家庭内父子相承，代代承负果报。据此可知佛教（ ）（单选题）
A．吸收儒家伦理逐渐本土化
B．增强理论性思辨性日趋系统化
C．传入中国之后开始世俗化
D．迎合统治者的需求不断政治化
Q19. 20．辽太宗时期在燕云十六州地区设科考试，专为汉人而设，无固定的科考时间规划；辽圣宗时期开科取士每年一次，分诗赋、经义、法律三科，不允许契丹等北方部族人参加。这些措施（ ）（单选题）
A．体现辽朝二元化政治体制
B．促使少数民族完成封建化
C．缓和了中央与地方的矛盾
D．有利于增强汉人政治认同
Q20. 21．宋太祖时期，建立了由中书、枢密院“对持大柄”的二府制度。中书“为宰相治事之所”，枢密院掌“天下兵籍”。太宗淳化元年（990年），凡政事送中书，机事送枢密院，财货送三司。这说明宋初体制的演变特点是（ ）（单选题）
A．事权分化，皇权加强
B．军权独立，形成割据
C．军政统一，效率提升
D．吸取教训，重文轻武
Q21. 22．1059年春，王安石向宋仁宗上万言书，主张“因天下之力以生天下之财，取天下之财以供天下之费”。这表明王安石（ ）（单选题）
A．重视经济改革忽略政治革新
B．欲从增加社会财富进行改革
C．解决了北宋政府的财政危机
D．裁汰冗员，为国家节约开支
Q22. 23．1073年，范仲淹家族的《续立义庄规矩》规定：“诸位子弟得大贡比试者，每人支钱一十贯文，再贡者减半，并须实赴比试乃给，即已给而无故不试者追纳。”这说明义庄（ ）（单选题）
A．救济的重点在于赈灾
B．注重民众的相互监督
C．成为社会救济的主体
D．关注家族的长远利益
Q23. 24．有学者研究发现，北宋时期，江浙地区开始出现一年两熟的稻麦轮作或兼种种植方式。这在南宋前中期较为普遍，但南宋末年，一年两熟的稻麦轮作区域逐渐缩小，双季稻种植范围扩大。出现这一变化的原因可能是（ ）（单选题）
A．江浙地区逐渐以种植小麦为主
B．农作物种植深受政局影响
C．江浙地区的饮食习惯逐渐趋同
D．古代经济重心南移的完成
Q24. 25．下表是关于交子发况行情的研究 时间 发行情况 北宋初年 在四川地区产生交子 1023年 北宋政府设立官办的益州交子务，并于次年发行官交子 1047年 为筹集粮草，秦州派人到蜀支用交子达六十万贯 1072年 规定交子两届行使兑换期由两年延长到四年 1105年 推广到除闽、浙、湖广、开封以外的其他各路，并把“交子”改为钱引 据此可知，交子（ ）（多项填空题）
时间
北宋初年
1023年
1047年
1072年
1105年
Q25. 26．971年，宋太祖灭南汉后即在广州设市舶司。朝廷通过市舶“抽解”“博买官卖”等形式赚取了巨额利润。北宋中期，“皇祐中，总岁入象、犀、珠玉、香药之类，其数五十三万有余，至治平中，又增十万”。据此可知，宋代对外贸易的发展（ ）（单选题）
A．增加了政府财政收入
B．得益于政府对经济的主导
C．推动了生产的区域化
D．反映了经济重心南移趋势
Q26. 27．有学者认为，理学的实际完成者是程颢、程颐兄弟，而朱熹无疑是理学的集大成者。以 北宋程颢、程颐和南宋朱熹为代表的“程朱理学”一派对后世影响最大。程朱理学（ ） ①是较重视形象思维的理论体系 ②认为“理”是世界的根本原则③带有明显的主观唯心主义倾向 ④于南宋后期（单选题）
A．①③
B．①④
C．②③
D．②④
Q27. 28．明朝中后期，内阁“大事皆首辅主持，次辅以下不敢与较”。清朝内阁设置了由满州旗人垄断的领班大学士，但领班大学士的地位与其他阁臣差别不大。阁臣的权势高低主要由其能否“参预机务”决定。这一变化表明，清朝（ ）（单选题）
A．君主政治风格更加独断
B．注意调节统治集团内部矛盾
C．中枢官僚体制趋于成熟
D．重视吸取明王朝衰亡的教训
Q28. 29．表1是宋明两代政府收入银、钱数额对照表。导致这一变化的主要原因是（ ） 表1 年代 钱数（贯） 银数（两） 北宋元祐元年（1086年） 48480000 57000 明代万历九年（1582年） 21765．4 3704281．6（多项填空题）
年代
北宋元祐元年（1086年）
明代万历九年（1582年）
Q29. 30．秦朝在中央设置管理民族事务的“典客”，汉武帝设置属国都尉，具体管辖归附及内属的边疆民族，元朝在中央设置管理吐蕃事务的宣政院，明朝直接控制、委派流官管理的少数民族地区增加，清朝在边疆全面推行郡县制，强化边陲管理。中国古代边疆治理（ ）（单选题）
A．受到“大一统”观念的指导
B．注重边疆的“拱卫”作用
C．采用与内地相同管理体制
D．助推了农耕游牧文明融合
Q30. 31．明清交替之际的中国，正在经历着一场惊心动魄的战乱，对整个社会的破坏达到了无与伦比的程度，但也促进了思想界的活跃。下列主张（观点）不属于这一时期提出的是（ ）（单选题）
A．“工商皆本”
B．专制帝王是“天下之大害”
C．“致良知”
D．“保天下者，匹夫之贱与有责焉耳矣”
Q31. 32．盛泽成为市后，“镇上居民稠广，俱以蚕桑为业……市上两岸绸丝牙行，约有百余家”，四方商贾来收买的“蜂攒蚁集，挨挤不开”。据樊树志统计，与盛泽镇相似的市镇，在正德年间有14 个，乾隆时期增加到了26个。这表明，明清时期（ ）（单选题）
A．经济重心转移速度明显加快
B．城市商业活动的时空限制已被打破
C．市镇经济的规模进一步扩大
D．民间商人群体已居于经济主导地位
Q32. 33．《南京条约》签订后，清政府并未在国内公布颁行，条约文本一直存放在两广总督衙门，当时连清朝办理“夷务”的官员都“未见其文”，社会各界对条约的具体内容更是缺乏了解。这（ ）（单选题）
A．揭示了鸦片战争的败因
B．说明各界对条约内容漠不关心
C．反映了国人的愚昧无知
D．表明晚清仍具有天朝上国观念
Q33. 34．民国中学教材《评注国史读本》写道：“鸦片之战，为西力东渐之第一著；而同盟军之役次之。”并强调“鸦片之战”后的鸦片不绝是“辱国病民，不亦甚哉”，“同盟军之役”中的咸丰出逃、城下之盟更是“辱国甚矣”。下列论述符合该书观点的是（ ） ①“鸦片之战”揭开了中国近代化 ②将战争失败和国耻联系起来③“同盟军之役”指第二次鸦片战争 ④“城下之盟”取得在华设厂权（单选题）
A．①②③
B．②③
C．①③④
D．③④
Q34. 35．面对西方列强对中国经济的侵略，清政府招徕华侨资本发展轮船招商局。据档案记载，当时响应者多数是粤筹侨商，也有部分闽籍人士，有姓名可稽者共28人，各人的投资额多则5000两，总计招集到股资5万两。据此可知，轮船招商局（ ）（单选题）
A．企业创办的模式与国际接轨
B．有利于拓展与海外市场间的联系
C．顺应了自强求富的时代需要
D．推动了民族资产阶级力量的壮大
Q35. 36．1898年，德国同清政府订立《胶澳租借条约》，规定德国获得修筑山东境内两条铁路的权力；清政府如需借助外国在山东境内开办工程时，应优先考虑德国商人。这表明当时（ ）（单选题）
A．列强在华利益具有一致性
B．资本输出成为列强侵华重要手段
C．列强积极维护清政府统治
D．瓜分中国已经成为列强的共识
Q36. 37．康有为认为，只要光绪帝下诏变法，中国的面貌很快就能焕然一新，他说：“纪纲一变，十年之内，富强可致。至二十年，久道化成。以恢属地而雪仇耻不难矣。”这可用于说明（ ）（单选题）
A．维新运动得到统治者支持
B．维新派急于改变落后的现状
C．戊戌变法促进了思想解放
D．维新变法增强了中国的国力
Q37. 38．现代历史学家章开沅指出，“如果从辛亥前十年的改革以观察帝制以及后面支撑帝制的整个文化改变，从后十年的尝试共和反观革命的成效与不足，或更容易理解辛亥革命本身及其所带来的转变与不变。”由此可知，作者认为对辛亥革命的研究应该（ ）（单选题）
A．运用动态和整体眼光
B．侧重于发生的时代背景
C．着重于对未来的影响
D．着眼于反封建方面作用
Q38. 12．西汉时期对开发边疆的移民，大司农会组织农耕并提供补给，政府还实行假民公田和赋民公田等制度。到东汉，大司农将发展农业的主动权交给了地方政府，豪族在开发农业中扮演了重要角色，大批流民和欲求保护的自耕农纷纷投靠豪强地主。这一变化（ ）（单选题）
A．改变了传统“重本轻末”思想
B．推动土地兼并现象的出现
C．加速农民人身依附关系的发展
D．弱化了对地方政府的控制
Q39. 40．1916年前后，中国民营纱厂的厂房由过去易燃的二三层楼的砖木结构改为钢筋水泥的锯齿形建筑。动力设备由蒸汽引擎改用电力马达；在管理上，多聘用专业学校培养的技术人员，建立产品检验和机器检修制度。这反映了当时（ ）（单选题）
A．民族工业的进一步发展
B．国际竞争的渐趋激烈
C．欧美列强的技术性援助
D．政府的实业救国政策
Q40. 对于我们这次的调查主题，您认为还有什么不足？（填空题）
