Q1. 您的性别是?(单选题)
Q2. 您的文化程度是:(单选题)
Q3. 您目前的主要职业是?(单选题)
Q4. 你认为目前的课堂进度是哪种程度?(单选题)
(1)较快
(2)较慢
(3)正常
Q5. 你在每节课前,是否清楚的了解本课的学习目标?(单选题)
(1)每节课都了解
(2)新授课了解
(3)偶尔了解
(4)不知道
Q6. 你怎样看待老师的课堂提问?(单选题)
(1)一般都已有明确已知的答案,不能引起我的兴趣
(2)提问能引起我对所学知识进行批判性的反思
(3)提问有一定的难度,但确实能引发我对知识的深入探索和发现
(4)提问基本都是在帮助我分析、复习、记忆所学知识点
Q7. 你认为老师使用多媒体课件的效果怎样?(单选题)
(1)大部分不错,课件的使用确实能帮助我对知识的理解
(2)个别的不错,但有的只是读课件,提不起兴趣
(3)多数没有意义,只是电子的板书
Q8. 你喜欢用手机随时学习么?(单选题)
(1)喜欢
(2)不喜欢
(3)无所谓
Q9. 你最喜欢的课堂教学方式是:(单选题)
(1)以老师的教授为主,学生认真听讲
(2)师生互动,以老师的启发为主
(3)在老师的指导下,学生自主、合作学习为主
Q10. 你认为在课堂授课方面,还存在哪些情况?(多选题)(多选题)
(1)授课内容过时,跟不上现实
(2)知识量太多,来不及思考
(3)同学上课不够配合,课堂不够活跃
(4)教师讲课不做深究,只是泛泛而谈
(5)自己不喜欢这门课程,所以学习兴趣不大
Q11. 你对于教师课堂提问喜欢哪种方式?(多选题)(多选题)
(1)喜欢老师在云班课APP上随机提问
(2)喜欢常规教师点名提问
(3)喜欢以小组为单位回答问题,小组成员之间互相补充
(4)提问能帮助复习和记忆所学知识点,喜欢被提问
Q12. 你对学习过程中的疑问一般通过哪种方式解决?(多选题)(多选题)
(1)课堂直接提问
(2)与同学商量、讨论解决
(3)查阅书籍、上网查阅资料
(4)其他
Q13. 你对教师采取的课前预习方式的态度是?(单选题)
(1)预习没什么作用,在新课前我不怎么预习
(2)预习虽然有作用,但缺乏督促我有时就不预习
(3)一般能在新课前主动预习,能提高听课效果
(4)老师把课前预习作为平时成绩,为了成绩我必须预习
Q14. 你对当前的课堂教学模式满意吗?(单选题)
(1)满意
(2)基本满意
(3)一般
(4)不满意
Q15. 对于目前作业的数量或难易度的看法?(单选题)
(1)作业偏少,且没有讲解不到位
(2)作业量合适,但讲解不到位
(3)可适当布置英语等级考试的作业,且需要及时讲解
(4)整体情况良好,不需要改变
Q16. 你认为自己的课堂学习效率主要取决于:(单选题)
(1)自己的学习状态
(2)老师的教学方式
(3)同学间的关系
Q17. 你期待课堂所受知识量是哪种程度?(单选题)
(1)越大越好,学生可以课后自己消化
(2)越少越好,学生学一个掌握一个,没必要全盘灌输
(3)根据内容来定,尽量设定的知识量和难度在一次课内能消化吸收
(4)无所谓
Q18. 你认为教师在学习中的首要作用?(单选题)
(1)督促者:监督学生不能偷懒
(2)引导者:帮助学生扎住课堂的核心
(3)灌输者:把知识灌输给学生
(4)学习教练:指导小组学习,学生自学,教师重点讲解,帮助学生完成学习项目
Q19. 关于其他对本课堂的建议和意见(填空题)