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幼儿园课程建设与实施网络问卷调查表(1)

发布时间:2021-12-08 13:45:32 分类:其它

作者:在线调查 来源:www.epanel.cn

尊敬的老师: 您好!这是一份了解幼儿园课程改革与实施状况的调查问卷。为保证真实性与客观性,请您仔细阅读问卷各题内容,并根据真实情况作答。问卷采取不记名方式,您的回答无正误之分,请不要有任何顾虑。非常感谢您的支持与配合!
您好,我们邀请你用几分钟的时间帮忙填答这份问卷,问卷实行匿名制,您可以放心填写。题目选项无对错之分,请你按照自己的实际情况 填写,谢谢您的帮助!

Q1. 您的学历?(单选题)

    Q2. 请问您的周岁年龄是?(单选题)

      Q3. 您的职位?(单选题)

        Q4. 您所在幼儿园的性质(单选题)

        • A 公办

        • B 民办

        Q5. 您所在幼儿园的等级(单选题)

        • A 一级幼儿园

        • B 二级幼儿园

        • C 三级幼儿园

        • D 准办园

        • E 未定级

        Q6. 您的教龄(单选题)

        • A 3年以下

        • B 3-5年

        • C 6-10年

        • D 11-15年

        • E 15年以

        Q7. 您的专业是(单选题)

        • A 师范类(学前教育专业)

        • B 师范类(其他专业)

        • C 非师范类

        Q8. 您的职称(单选题)

        • A 未评职称

        • B 三级教师

        • C 二级教师

        • D 一级教师

        • E 高级教师

        Q9. 您的职务(单选题)

        • A 普通教师

        • B 年级组长

        • C 保教主任

        • D 园长、副园长

        Q10. 请选择您对幼儿园“课程游戏化”的理解(单选题)

        • A 课程游戏化就是让游戏成为课程实施活动之一

        • B 课程游戏化就是要使幼儿园活动充满游戏精神,让活动更生动、更有趣,更有效

        • C 课程游戏化就是要让游戏作为课程实施的唯一方式,即把所有活动都变成游戏

        Q11. 您认为课程对幼儿发展有什么价值?(多选题)

        • A 能培养幼儿的多种能力

        • B 能让幼儿形成特长或兴趣

        • C 能让幼儿学到知识、技能

        • D 能帮助幼儿为入小学做准备

        Q12. 请选择您对班级环境的理解与实践(多选题)

        • A 班级环境要与课程内容相对应

        • B 班级环境不是固定的,而是不断变化的

        • C 班级环境布置要随教育目标、季节、主题而变化,根据幼儿的兴趣和需要而设计

        • D 班级环境是教师为幼儿创设的学习和游戏空间

        Q13. 在您的环境创设中幼儿参与情况(多选题)

        • A 参与主题环境创设

        • B 参与本班活动区域环境创设

        • C 参与本班生活环境创设

        • D 参与本班常规要求制定

        • E 参与幼儿园公共空间的创设

        • F 不参与

        Q14. 幼儿参与主题环境创设内容情况(多选题)

        • A 参与一些辅助性工作(如收集制作材料)

        • B 参与主题环境内容的选择

        • C 参与确定环境主题

        • D 其它

        Q15. 您所在幼儿园的课程实施主要形式是(单选题)

        • A 区域活动为主,主题活动、学科领域活动为辅

        • B 主题活动为主,区域活动、学科领域活动为辅

        • C 学科领域活动为主,主题活动、区域活动为辅

        Q16. 您所在幼儿园课程审议的组织和参与对象是(单选题)

        • A 园长、业务副园长参与

        • B 教研组长和骨干教师参与

        • C 全体教师参与

        • D 幼儿园没组织,由教师自行审议

        Q17. 您园课程审议开展的频次为(单选题)

        • A 1~2周

        • B 一个月

        • C 一个学期

        • 不确定

        Q18. 您参加过幼儿园组织的园级层面正式的课程审议吗?(单选题)

        • A 经常参加

        • B 偶尔参加

        • C 没参加过

        Q19. 您所在园课程审议的内容有(多选题)

        • A 课程理念和目标

        • B 活动计划或活动内容

        • C 课程实施过程或途径

        • D 课程实施过程中的问题或案例

        • E 课程资源

        Q20. 幼儿园开发的园内课程资源有(多选题)

        • A 幼儿园的各种活动材料

        • B 幼儿园的各种场所和设施设备

        • C 信息化网络资源

        • D 幼儿园的制度与文化

        • E 幼儿园的教职人员

        Q21. 幼儿园开发的园外课程资源有(多选题)

        • A 幼儿家长资源

        • B 幼儿家庭提供的物质资源

        • C 社区资源

        Q22. 在课程园本化建设与实施过程中,您参与的内容有(多选题)

        • A 本班活动的设计与实施

        • B 活动材料的申请购置与收集

        • C 园级层面课程的顶层设计

        • 其他

        Q23. 在美术活动中,当幼儿出现教师预料之外的创作行为时,您会怎样做(单选题)

        • A 努力了解幼儿的意图,接纳和鼓励他的想法

        • B 置之不理

        • C 批评

        Q24. 幼儿在活动中得到的结果与你的预期不一致,你通常会(单选题)

        • A 灵活调整自己的原有方案积极回应并支持幼儿

        • B 会一定程度的接纳、倾听幼儿的想法

        • C 坚持完成活动预期目标

        Q25. 幼儿园课程目标确定依据是(多选题)

        • A 《指南》的目标和要求

        • B 儿童发展特点与发展需求

        • C 本园的课程理念

        • D 家长的需求

        Q26. 您所在园的课程评价方式有哪些?(多选题)

        • A 园长、教科室主任等定期检查

        • B 幼儿园管理人员和骨干教师一起讨论进行

        • C 上级领导检查或评估

        • D 由本园或本班家长通过问卷或家委会定期反馈

        • E 通过课后反思、相互讨论等方式进行自主评价

        Q27. 您所在幼儿园课程评价的内容有哪些?(多选题)

        • A 对教师撰写的教案、活动反思(或观察记录、学习故事)等进行评价

        • B 对教师制定的周计划或月计划进行评价

        • C 对教室环境布置进行定期考评

        • D 对教师日常活动的实施过程进行随机现场考评

        • E 在期中、期末等阶段进行班级整体状况的考评

        • F 无定期评价

        Q28. 您所在园有课程评价标准吗(单选题)

        • A 有标准,内容涉及课程计划和实施的多个方面,相对完善

        • B 有标准,但还在完善中

        • C 无评价标准

        Q29. 你们幼儿园园本课程的理念和目标分别是什么?(填空题)

          Q30. 在本轮课程改革中您最大的改变是什么?(填空题)

            Q31. 在木玩游戏课程开发与实施过程中,您遇到的最大困难是什么?有什么要求和建议?(单选题)

            • A 最大困难:

            • B 要求与建议:

            再次感谢您接受此次的调查,谢谢您的支持与参与。稍后会有红包奉上哦!

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