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基于新疆“随班就读”教师培训基本状况调查问卷

发布时间:2020-06-29 17:56:31 分类:其它

作者:在线调查 来源:www.epanel.cn

尊敬的老师:          为了更好的推动“随班就读”工作,我们需要了解您对“随班就读”教师专业化发展的意愿与需求,调查采用无记名方式,您的回答无对错之分,我们对您不做作何评价,恳请您耐心完成并如实填写本问卷。非常感谢您对本研究工作的支持。  
我们特在此以不记名方式,对您进行这次专项的问卷调查,希望您认真填写!!我们会对您的建议做改进。

Q1. 你是(单选题)

    Q2. 文化程度(单选题)

      Q3. 您的职业是(单选题)

        Q4. 一,基本信息(请选出最符合您实际情况的一项) 1.您所服务的学校类型是:(单选题)

        • 小学

        • 中学

        Q5. 12培训机构在开展培训的过程中是否为您制定了比较明确的目标?(单选题)

        • 很明确

        • 比较明确

        • 不明确

        Q6. 5.您的职称是(单选题)

        • 小学二级及以下

        • 小学一级

        • 小学高级

        • 小学特级或中学高级及以上

        • 其他

        Q7. 6.您从事随班就读的工作时间:(单选题)

        • 1年

        • 2~3年

        • 4~5年

        • 5年以上

        Q8. 二,请选出您最同意或认为最确切的答案(其中没有注明“多选题” 的题目为单选题) 7.您是否愿意随班就读学生在您班级上课吗?(单选题)

        • 非常不愿意

        • 不太愿意

        • 一般

        • 比较愿意

        • 非常愿意

        Q9. 8.您是否愿意接受特殊教育知识与技能方面的培训?(单选题)

        • 非常不愿意

        • 不太愿意

        • 一般

        • 比较愿意

        • 非常愿意

        Q10. 9.您是否同意“随班就读对特殊儿童和正常儿童都有利?(单选题)

        • 非常不同意

        • 不太同意

        • 一般

        • 比较同意

        • 非常同意

        Q11. 10.您认为“随班就读”教师了解特殊教育知识与技能:(单选题)

        • 完全不必要

        • 不太必要

        • 一般

        • 比较必要

        • 非常必要

        Q12. 11.您来参加培训的原因是:(单选题)

        • 政策规定

        • 职称评聘的需要

        • 自身发展的需要

        • 其他 (注明具体内容)

        Q13. 3.您的教龄是:(单选题)

        • 三年以内(包括三年)

        • 4~10年

        • 11~30年

        • 30年以上

        Q14. 13.您认为您所参与的教师培训的过程中课程设置是否合理?(单选题)

        • 较合理

        • 一般

        • 纯属拼凑

        Q15. 15.下列课程中,您认为自己迫切需要进修的课程是:(单选题)

        • 特殊教育理论类课程

        • 特殊教育技能训练类课程

        • 教材教法分析类课程

        • 教育教学科研类课程

        Q16. 16.您是否有机会参与各级课题研究?(单选题)

        • 经常有机会

        • 有时有机会

        • 从没机会

        Q17. 17.您了解进行教育科研的基本方法吗?(单选题)

        • 了解

        • 有点了解

        • 不了解

        Q18. 18.您认为课题研究对您本人的成长及提高教学质量有帮助吗?(单选题)

        • 没有

        • 不知道

        Q19. 20.您认为哪种培训模式对您业务提高帮助最大?(多选题)(多选题)

        • 新任教师带引式

        • 专题讲座模式

        • 问题探究模式

        • 案例式培训

        • 交流性学习

        • 实践反思式

        • 自主探究式

        Q20. 21.您认为授课教师的素质水平如何?(单选题)

        • 较高

        • 一般

        • 比较差

        Q21. 22.您对培训者的教学满意吗、(单选题)

        • 满意

        • 一般

        • 不满意

        Q22. 23.您对培训者有下列哪些要求?(可多选)(多选题)

        • 了解特殊儿童特殊需求并教学情况

        • 对学科教法有一定的研究

        • 对新课程实施有深刻的理解和自己的见解

        • 能给予受训者点拨和激发

        Q23. 24.您心目中理想的培训者是:(多选题)

        • 优秀特殊教育年轻教师

        • 特殊教育教研员

        • 有较高学术水平的教授,专家

        • 教育科研部门的理论工作者

        Q24. 25.您所参加的继续教育,培训组织做了以下哪些工作?(多选题)

        • 培训前,对接受培训的教师进行培训需求调查分析

        • 培训中,及时向学员了解问题,意见和要求

        • 培训结束时,让学员对培训活动的各方面进行评价

        • 培训结束一段时间,安排实践活动并对学员进行跟踪指导和评价

        • 以上四项都没做过

        Q25. 26.您所参加的教师培训采取的主要评价方式是:(多选题)(多选题)

        • 开卷考试

        • 闭卷考试

        • 撰写论文

        • 综合测评(如成绩,出勤等)

        • 表现性评价(如自我报告,作品集,真实情景问题的解决等)

        Q26. 27.您认为采用哪些评价方式更能反映学习的效果?多选题)(多选题)

        • 开卷考试

        • 闭卷考试

        • 撰写论文

        • 综合测评(如成绩,出勤等)

        • 表现性评价(如自我报告,作品集,真实情景问题的解决等)

        Q27. 28.您认为教师培训对自己有没有帮助?(单选题)

        • 有较大的帮助

        • 一般

        • 没有帮助

        Q28. 29.您认为你们学校对随班就读工作重视吗?(单选题)

        • 非常重视

        • 不太重视

        • 不重视

        Q29. 30.学校在评优评先活动中是否优先考虑“随班就读” 教师?(单选题)

        • 总是

        • 有时

        • 极少

        Q30. 31.学校对“随班就读”教师辛勤付出有物质上的奖励吗?(单选题)

        • 经常有

        • 有时有

        • 极少有

        • 从未有

        答案没有对错,只有您对问题的判断和思考。今后我们还会不断做更多的调查问卷,欢迎您再次参加。88

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