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大学生疫情期间线上学习情况的调查问卷

发布时间:2020-04-02 17:48:31 分类:其它

作者:在线调查 来源:www.epanel.cn

各位同学大家好,这里是一份关于疫情期间大学生线上学习情况的调查问卷,本问卷采取匿名形式,不会泄露个人信息,调查结果只用于学习研究,不做他用,请放心填写。谢谢!
亲爱的同学,您好!恳请您用几分钟的时间帮忙填答这份问卷。

Q1. 您目前的年级是?(单选题)

    Q2. 工作年限(单选题)

      Q3. 性别(单选题)

        Q4. 疫情期间,您是否采取了线上学习方式(单选题)

        • 没有

        Q5. 在线学习期间经常使用的设备(单选题)

        • 手机

        • 电脑

        • 平板

        • 都用

        Q6. 在线学习经常使用的网络平台(多选题)

        • 微信、QQ

        • 钉钉、腾讯课堂、Zoom

        • 学习通、课堂派

        • 中国大学MOOC、学堂在线

        • 雨课堂、Classin在线教室

        • 其他

        Q7. 在线学习使用的网络环境是(单选题)

        • 宽带

        • 4G流量包

        • 5G流量包

        • 无网络

        Q8. 在线学习过程中,使用网路的感受(单选题)

        • 网络偶尔掉线、卡顿

        • 网络频繁掉线、卡顿

        • 网络顺畅

        • 无网络

        Q9. 教师在学习平台上提供的主要学习资源有(多选题)

        • 电子教材

        • 教学课件

        • 教学视频

        • 研究文献

        • 课中、课后习题

        Q10.  直播上课期间,通常您的教师是如何与学生互动 (多选题)

        • 询问同学反馈,并及时答疑

        • 对同学连麦或对话框提问

        • 开视频完全掌握各个学生动态

        • 完全不互动

        Q11. 播放录制视频上课期间,通常您的教师是如何与学生进行互动(单选题)

        • 播放到难点处,与同学探讨

        • 播放完毕,与同学探讨

        • 播放完毕,辅导完成课后作业

        • 放任不管,全程无交流

        Q12. 您的教师理论课程类网上授课的模式(多选题)

        • 播放录制课程(PPT+录音)

        • 播放名师视频+在线研讨

        • 直播讲解+在线研讨

        • 采用翻转课堂模式(课前自主学习+课上解疑答难)

        Q13. 您认为教师直播多久为宜(单选题)

        • 30分钟以内

        • 30-60分钟之间

        • 60-90分钟之间

        • 90分钟以上

        Q14. 直播上课,您是否希望您的教师出镜(单选题)

        • 一直出镜

        • 偶尔出现

        • 不出现

        • 无所谓

        Q15. 在线学习过程中,出现过什么情况(多选题)

        • 网络中断,流量使用超额

        • 学习无法集中精神,易走神

        • 长时间对着屏幕,眼睛疲劳

        • 学习效率低下

        • 教师对平台操作不熟练

        Q16. 哪些因素会让您参与在线学习中的讨论(多选题)

        • 课程内容设置

        • 教师授课要求

        • 教师的有效引导

        • 对讨论话题感兴趣

        • 对合作学习方式感兴趣

        Q17. 您认为在线学习的缺点有(多选题)

        • 网络和平台不稳定

        • 缺少实时教师监督,无法自主投入学习

        • 师生互动不及时

        • 缺少学习资源

        • 不适用实践操作性课程

        • 缺少学习氛围,学习无法集中

        • 长时间使用电子设备,身体不适

        • 学习平台切换繁琐,使用不便

        Q18. 您认为在线学习的优点有(多选题)

        • 视频类课程可以反复观看,加强记忆

        • 录播类课程可以自由掌握学习进度

        • 沟通形式多样

        • 知识呈现方式多样

        • 学习资源丰富

        • 能够实现个性化学习

        Q19. 您在学习过程中,一般使用的学习策略是(单选题)

        • 课前预习+课上学习+课后复习

        • 课前学习+课上研讨+课后答疑

        • 无课前+课上听课+课后完成作业

        • 无自己学习策略,紧跟老师

        Q20. 您对在线学习有什么建议(优点、缺点、建议均可)(填空题)

          这份问卷是我们的毕业论文中的一部分,您的填写对我们至关重要,谢谢你的支持。

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