『』专题免费问卷模板

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  关于初中数学阶段性测试有效实施自主命题的研究状况网络调查表

  《义务教育数学课程标准》中指出，学业质量是学生在完成课程阶段性学习后的学业成就表现，而书面测试则是反映学生学业质量的重要手段。在阶段测试中如何优化命题，让自主命题发挥教学导向和与质量检测的重要作用，这是新课改与“双减”历史背景下每一位教师的责任。试卷命制是否合理，是否能够体现核心素养，是否能够与时俱进进行多学科的融合都是值得我们思考的。为了更好的了解我校学生的学业水平，提高数学学科的阶段性测试的命题的能力，进行以下问卷调查。问卷由学生独立填写，不署名不计分。感谢大家的参与。

  发布时间：2023-01-18
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  关于学生心理健康测评状况的调查表

  为全面、客观了解初中生心理健康情况，特制定如下问卷。请各位同学根据自己真实的想法和情况认真填写，谢谢您的配合！

  发布时间：2023-01-18
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  「江苏高校学生境外学习政府奖学金项目-健康与医疗系列研修班」满意度问题的调查

  亲爱的学员: 很高兴您已完成本次培训！本问卷旨在帮助我们了解您对这次培训的总体意见。本问卷预计填写时长3分钟，您的反馈及宝贵意见将有助于我们更好地优化培训课程。问卷内容将会保密，调查数据只作为我们优化服务所用, 请您放心填写。感谢您的参与！

  发布时间：2023-01-18
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  基于母亲状况网络调研

  亲爱的宝妈， 您好！真诚感谢您对陕西师范大学心理学院母亲育儿研究课题组的科研工作的支持与配合。 本问卷由3部分构成，请认真阅读每个题项并认真答题。答案无对错之分，请您根据真实情况填写。 我们承诺严格遵循信息保密原则，您提供的所有信息将仅用于科学研究。

  发布时间：2023-01-18
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  课程评估表（红色学习日）情况网络调研

         为助力于营销部门的业绩提升、职能部门的效能提升，特开展“红色星期三”学习日活动。请您对课程内容及授课讲师的表现进行客观评价。您的宝贵建议将是我们持续进步的动力，感谢您的支持与参与！

  发布时间：2023-01-18